Los estudiantes conocerán y comprenderán los elementos conceptuales del vídeo educativo.
Los estudiantes aprenderán sobre cómo realizar vídeos de bajo presupuesto.
Estructura: 4 temas / 4 semanas de trabajo
Intensidad: 2 horas por semana (1, 2 y 3) - 3 horas para la semana 4 (9 horas totales)
Metodología:
Curso en modalidad blended (sesiones presenciales y virtuales) con interacción a través de blogs públicos y gratuitos.
Las instrucciones serán presentadas semanalmente en este blog oficial del curso. En este espacio se brindará información de tipo procedimental (instrucción semanal) y aclaratoria (avisos e informaciones) sobre el mismo curso y en general sobre la investigación y que pueda ser de interés para los participantes.
Se invita, entonces, a cada uno de los participantes (profesores universitarios) a crear un blog que será compartido o dado a conocer con los demás colegas a través del blog oficial del curso. En sus blogs personales los profesores presentarán semanalmente sus avances y reflexiones en relación con las temáticas del curso.
La interacción o comunicación con los colegas se hará en los blogs de los demás compañeros directamente; toda las comunicaciones deben gestionarse a través de los blogs, ninguna comunicación deberá hacerse a través del correo electrónico.
Este curso es un taller en modalidad mixta eminentemente práctico. La estrategia metodológica tendrá en cuenta los elementos de construcción del conocimiento, desde la perspectiva de “aprender haciendo”.
Dirigido a: docentes con conocimientos en herramientas web 2.0, especialmente en el manejo de blogs y redes sociales e interesados en diseñar vídeos como apoyo a las clases.
Contenidos y fechas:
Primera semana. /29 de Agosto de 2015 : Conocer qué es el vídeo educativo
Objetivo de aprendizaje: los participantes podrán reconocer los conceptos básicos del vídeo educativo.
Segunda semana / del 31 de Agosto al 6 de septiembre de 2015: Contenidos ¿Cómo decido el tema?¿cómo se construye un guión?
Objetivo de aprendizaje: los participantes escribirán guiones para vídeos educativos.
Tercera semana/ del 7 al 13 de septiembre de 2015:insumos gratuitos para estructurar sus vídeos educativos
Objetivo de aprendizaje: Los estudiantes encontrarán y usarán insumos gratuitos para estructurar sus videos educativos (Imágenes, audios, video)
Cuarta semana/ 19 de septiembre de 2015: ¿Qué es editar?
Objetivo de aprendizaje: Los estudiantes editarán con programas gratuitos.
Al final del curso, los estudiantes compartírán el producto: un vídeo corto que ha sido elaborado desde la segunda semana del curso.
